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viernes, 10 de junio de 2016

BRING YOUR OWN NEWS-Analizar nuestras noticias (Tutoría 6ºB)

A lo largo del curso y de forma muy regular hemos ido llevando a cabo el proyecto Bring Your Own News. Quiero felicitaros por el trabajo realizado y vuestra implicación en el mismo. 
Post del proyecto: Bring Your Own News

En este panel de pinterest podrás encontrar todas las noticias y entradas que hemos llevado a cabo hasta el momento.


Ahora llega el momento de trabajar con toda la información que se ha generado en torno a la misma.Para ello lo vamos a utilizar una infografía. ¿Sabes lo qué es? Pues vamos a comenzar realizando una sencilla rutina de pensamiento para descubrirlo. La rutina de pensamiento es Antes Pensaba..... Ahora pienso......


Trata de definir sin más información ¿Qué es una infografía? Antes pensaba .....

Después visualizarás el siguiente vídeo para completar la segunda parte de la rutina de pensamiento ¿Qué es una infografía? Ahora pienso....


Completa el siguiente padlet con toda la información y el trabajo que has recogido usando la rutina de pensamiento. 



Ahora vamos a crear nuestras propias infografías acerca de las noticias que habéis compartido con vuestros compañeros en el proyecto. Todas estas y más preguntas las vamos aclarar visionando el site del "Proyecto infoEDUgrafías" del cual formaremos parte:

  • PASO 1: Busca tu noticia o noticias y elige aquella sobre la que quieres realizar la infografía, todas las noticias las podrás ver dentro del siguiente tablero de Pinterest

  • PASO 2: Recaba toda la información que tendrás que plasmar en la infografía:
    • Titular de la noticia.
    • Foto de la misma.
    • Link a la noticia.
    • Fecha de publicación de la noticia y de la entrada en el blog.
    • Número de visitas a la entrada (pregunta a tu profesor).
    • Rutina de pensamiento utilizada.
    • Opiniones más destacables de tus compañeros.
    • Tu propia opinión acerca de la noticia.
  • PASO 4: Crea un boceto.
    • Realiza un boceto en borrador.
    • Enseñaselo a tu maestro.
  • PASO 5: Diseña tu infografía:
    • Escoge la plantilla.
    • Incluye el texto, PARA PODER INCLUIR TODA LA INFORMACIÓN. 
      • Título de la noticia.
      • Título del proyecto.
      • Tu nombre.
      • La información que has buscado al respecto. Recuerda el paso 2
    • Incluye las imágenes e iconos.
      • Icono del colegio.
      • Icono del proyecto InfoEDUgrafías.
      • Imagen de la noticia.
    • Los enlaces.
      • A la noticia.
      • A la entrada en el blog "Mi primer año en RedXXI"
  • Creación de una entrada en el kidblog.
    • Título.
    • Entrada:
      • Presentación.
      • Explicación
        • Incluye la infografía.
        • Tres cosas que has aprendido.
        • Como has aprendido estas cosas.
        • ¿Te gustaría aprender un poco más sobre algo?
        • ¿Qué ha sido lo más difícil para ti?
        • ¿Cómo te has sentido con este proyecto?
          • Despedida.
        • Etiquetas:
          • colsangregorio.
          • redxxi.
          • tutoría.
          • BYON.
          • Year 6.
  • Entrega en una tarea en edmodo.                                Infografía Byon,Victoria Alonso
  • Exposición de tu infografía a tus compañeros.

¡Ánimo con vuestra primera infografía!


viernes, 4 de septiembre de 2015

BRING YOUR OWN NEWS-Infografías finales

Empezamos un nuevo curso, pero antes de todo me gustaría mostraros los productos finales de uno de los proyectos que he llevado a cabo el anterior curso y del cual me siento muy orgulloso por su resultado.

Dicho proyecto es "Bring your own news", y a continuación podréis descubrir las diferentes infografías creadas por el alumnado de 6ºA del curso 2014/15 como resultado de la siguiente entrada "BRING YOUR OWN NEWS-Analizar nuestras noticias"

En este panel de pinterest podrás encontrar todas las noticias y entradas que hemos llevado a cabo hasta el momento.


Os dejo con las infografías creadas por cada uno de ellos:


¡Espero que os hayan gustado su primera infografía!


lunes, 15 de junio de 2015

BRING YOUR OWN NEWS-Analizar nuestras noticias

Quedan dos últimos pasos de nuestro proyecto "Bring your own news", hoy será el penúltimo de ellos y es que queremos que cada uno analice el resultado de su noticia.

En este panel de pinterest podrás encontrar todas las noticias y entradas que hemos llevado a cabo hasta el momento.


Y como vamos a realizar ese análisis pues de una forma novedosa para vosotros creando una infografía.

¿Y qué es una infografía? ¿y cómo se crea? ¿y para qué sirve? Todas estas y más preguntas las vamos aclarar visionando el site del "Proyecto infoEDUgrafías" del cual formaremos parte:

Una vez que sabemos que es una infografía y como se hace, estos son los pasos que vas a realizar para crear la tuya:
  1. Búsqueda de información:
    • Busca la entrada en el proyecto BYON con tu noticia.
    • Lee la entrada de tu noticia otra vez.
    • Pregunta datos de estadística de la entrada en el blog a tu maestro.
  2. Familiarízate con la herramienta.
  3. Crea un boceto:
    • Realiza un boceto en borrador.
    • Enseñaselo a tu maestro.
  4. Diseña tu infografía:
    • Diseña tu trabajo.
    • Escoge la plantilla.
    • Incluye el texto.
      • Título de la noticia.
      • Título del proyecto.
      • Tu nombre.
      • Haz la rutina de pensamiento otra vez correspondiente a tu noticia y contesta a la pregunta final.
    • Incluye las imágenes e iconos.
      • Icono del colegio.
      • Icono del proyecto InfoEDUgrafías.
      • Imagen de la noticia.
    • Los enlaces.
      • A la noticia.
      • A la entrada en el blog "Mi primer año en Redxxi"
  5. Creación de una entrada en el kidblog.
    • Título.
    • Entrada:
      • Presentación.
      • Explicación
        • Incluye la infografía.
        • Tres cosas que has aprendido.
        • Como has aprendido estas cosas.
        • ¿Te gustaría aprender un poco más sobre algo?
        • ¿Qué ha sido lo más difícil para ti?
        • ¿Cómo te has sentido con este proyecto?

          • Despedida.
        • Etiquetas:
          • colsangregorio.
          • redxxi.
          • tutoría.
          • BYON.
  6. Entrega en una tarea en edmodo.
  7. Exposición de tu infografía a tus compañeros.
¡Ánimo con vuestra primera infografía!


miércoles, 9 de julio de 2014

Design task for a CLIL unit (4th session of #cursosAICLE14)

Hoy miércoles 9 de julio de 2014, estaré en el CFIE de Soria para dar una serie de charlas acerca de la metodología AICLE dentro de los cursos convocados por la Junta de Castilla y León bajo el nombre English Advanced for CLIL Teachers. A la vez mi compañero Javier Ramos Sancha estará realizando lo mismo en el CFIE de Ávila .

Durante esta cuarta sesión trabajaremos:
  1. ¿Qué es una infografía?.
  2. ¿Hay beneficios en un cerebro bilingüe?
  3. Manos a la obra: recuerda los diferentes roles.
  4. Manos a la obra: consejos para diseñar unidades y tareas AICLE.
  5. Manos a la obra: explicación de las tareas.
  6. Manos a la obra: andamiaje de las tareas.
  7. Manos a la obra: estructura de la unidad.
  8. Ayuda y educaplay.
  9. Rutina de pensamiento: KWL.

Esta presentación nos servirá de apoyo durante esta cuarta sesión. 





GRACIAS POR CONTAR CON NOSOTROS
Y
 POR VUESTRA ATENCIÓN