jueves, 27 de octubre de 2011

The reproductive system

The reproductive system consist of internal and external genital organs.
In the lesson of Science 6 about The Reproductive System we will work the FEMALE REPRODUCTIVE SYSTEM and the MALE REPRODUCTIVE SYSTEM with these links.

In these page you have to make the parts of LEARN and TEST. You can see in the picture.

When you have finished this we will make the comprehension activity in the notebook.

Como utilizar nuestro portfolio digital.

Hoy vamos a aprender a utilizar nuestro portfolio digital (kidblog). El nuestro de 5ºA será:


Para entrar a él podemos pulsar en el link o en la imagen que hay arriba y nos conducirá a él.
Nos aparecerá esta pantalla y tendremos que ir a Log In (señalado por la flecha).
Cuando hayamos pulsado en Log In nos conducirá a otra pantalla y ahí tendremos que "Select your name" y escribir nuestra password. La contraseña es "colegio".
Una vez dentro de nuestro kidblog tendremos que ir a "Control Panel" para cambiar nuestra "password" y poner la que nosotros queramos. 

Recordad utilizar siempre la misma en EDMODO, gmail y otros lugares para que no se olvide. También se puede apuntar en un lugar seguro.
Para cambiar la contraseña teneis que ir a la pestaña PROFILE y escribir the "Old Password" (colegio) y the "New Password". Mira la imagen.


Después explicaremos como se escribe un post.
Ánimo y a estrenar vuestro portfolio digital.



Our wordclouds

Hoy en el último día antes del Test of Unit1 in English. Hemos revisado el vocabulario de la unidad utilizando una aplicación de la nube llamada TAXGEDO. Esta sirve para hace wordclouds.
Aquí puedes ver una hecha por @julisanzmamolar sobre the Giants´Causeway.

Más adelante os presentaremos un photopeach creado con los distintas wordclouds de los alumnos de 6º B del Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo.
Ellos lo entregaron mediante una asignación en EDMODO.
No os preoscupeis que en nada llegará el photopeach.
Our wordclouds of vocabulary of Unit 1 on PhotoPeach


Esperamos vuestros comentarios y colaboraciones.

miércoles, 26 de octubre de 2011

Your general warm

Good afternoon:
Today you will do the next activity your general warm:
How do you do this?
  1. Be in groups.
  2. Take a laptop, a camera and a notebook.
  3. Divide the work (camera, actors, scripter...)
  4. Think how you start your general warm up. (From up to down, from down to up, just legs, just arms...)
  5. Think how many exercises you will make.
  6. Think about the photos you will take with the exercises.
  7. When you finish everything. All the group has to make a photo peach.If you want you could use Movie Maker. Somebody of the group has to log in.
  8. In your photo peach you have to do:
    1. Title and song.
    2. General description about the activity.
    3. Photo with the description.
    4. Credits
  9. Finally and if we have had time, each one of the group have to write a post in your kidblog and send me by edmodo. You have the assigment in the PE 6thB group.

When we finish, we will do a poll to know Which are the best?

martes, 25 de octubre de 2011

Reglas para el uso de los miniportátiles

Hoy en tutoría mediante una lluvia de ideas y debate llegaremos a configurar un documento compartido.
En este documento estarán las reglas para el uso de los miniportátiles.
La lluvia de ideas lo haremos mediante un wallwisher llamado Reglas del uso de los miniportátiles.

Más tarde leeremos las ideas que has podido observar anteriormente y comenzaremos el debate.
A continuación pondremos todas las reglas en un gdocs llamado "Nuestras reglas para el uso de los miniportátiles en 5ºA"

Cuando hayamos terminado el documento os lo enseñaremos. También se pueden aportar ideas.