Consiste en escribir en la siguiente tabla cosas que antes solía pensar y cosas que piensas ahora, que hayan cambiado después de esta noticia. Tendremos 3 minutos para escribir sobre la noticia.
Más tarde debatiremos sobre nuestras reflexiones, contestaremos a estas preguntas ¿Puedes empatizar (ponerte en su lugar) con el niño? ¿Sí o no? ¿Por qué? y las plasmaremos en el muro que encontramos a continuación.
Cada 9 de mayo miles de personas a lo largo y ancho de Europa celebran el día en que 1950 el ministro francés Schuman propuso que los países tendría que unirse para poder trabajar juntos por la paz, y para tratar de recuperar una Europa que había quedado muy dañada por la II Guerra Mundial. Es así como se produjo el nacimiento de la Unión Europea.
El Día de Europa es muy importante en el Colegio San Gregorio por dos puntos importantes:
Las lenguas que enseñamos en el colegio (Francés, inglés, castellano y alemán, además también tenemos chino).
Y por el esfuerzo que se hace cada año por tener proyectos europeos e intercambios que supongan un enriquecimiento para nuestros alumnos.
Comenzamos la semana trabajando en nuestras aulas. ¿Qué es Europa? ¿Cuáles son sus símbolos? ¿Cuantos países las forman?
La bandera de Europa tiene doce estrellas en círculo (símbolo de perfección y unión):
Nuestros países vecinos son Francia y Portugal. También hemos investigado sobre Inglaterra.
Los alumnos de 5º y 6º tuvieron una tutoría donde reflexionaron utilizando diferentes Rutinas de Pensamiento y generaron banderas y un Padlet con su aprendizaje.
El día grande de nuestra semana fue el viernes donde nos juntamos todos para celebrarlo con muchas actuaciones que con gran esfuerzo habíamos preparado en inglés, francés, castellano y alemán. Todas y cada una de las etapas del colegio. En el siguiente vídeo se puede ver un resumen gráfico de este día tan bonito.
El viernes quisimos que nuestro trabajo estuviese presente en las redes sociales, este es el resumen de lo publicado.
Y en esta lista de reproducción podéis ver muchas de las actuaciones que aquél día se llevaron a cabo. Desde aquí daros las gracias a todos por vuestro esfuerzo.
TODOS HEMOS APRENDIDO QUE SI PERTENECEMOS A EUROPA ES PORQUE DEBEMOS DE PROMOVER LA UNIÓN Y LA PAZ.
Hola a todos y todas. Como ya sabéis esta semana empieza las votaciones de los distintos centros participantes para obtener las performances que compondrán la actuación final.
Desde el Colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo, provincia de Palencia, hemos participado en los tres ciclos de Educación Primaria. En la siguiente lista de reproducción podréis ver el TOP FIVE de nuestras actuaciones.
Para analizar dicha noticia llevaremos a cabo la rutina de pensamiento Veo-Pienso-Me pregunto.
Consiste en escribir en la siguiente tabla cosas que has visto, cosas que piensas y cosas que te preguntas en 3 minutos sobre la noticia.
Más tarde debatiremos sobre nuestras reflexiones, contestaremos a estas preguntas ¿Crees que vemos lo que queremos o lo que quieran que veamos? ¿Sí o no? ¿Por qué? y las plasmaremos en el muro que encontramos a continuación.
Hoy lunes en la hora de tutoría queremos dar un poco de significado a esta semana que será especial para todo el colegio. A lo largo de la semana y especialmente el viernes celebraremos EL DÍA DE EUROPA.
Lo primero que vamos a hacer es reflexionar un poco lo que es Europa y lo que nos ha aportado a lo largo de la historia. Lo vamos a hacer con un vídeo de Juan Rivera Pascual (@elblogdejuanri3) y una RUTINA DE PENSAMIENTO:3 - 2 - 1 Puente. Antes de comenzar completaremos las respuestas iniciales de la siguiente tabla:
Un ejemplo para ayudaros Ideas sobre el tema: 1. Europa es un continente. 2. Tenemos una moneda común. 3. Somos varios países. Preguntas sobre el tema: 1. ¿Cuántos países formamos Europa? 2. ¿Desde cuando tenemos moneda común? Analogía o metáfora Europa es como nuestra clase cuando trabajamos en grupo, unimos fuerzas para el bien común. Disfrutad del vídeo y prestad atención, ya que una vez visto el vídeo tendremos que completar la segunda parte de la tabla con los nuevos conocimientos adquiridos.
Una vez que habéis completado la tabla os invitamos a que en un párrafo nos comuniquéis vuestras reflexiones y aprendizajes en este padlet. Recordad que estamos compartiendo lo aprendido y aquellas preguntas que os han surgido y que quizás vuestros compañeros puedan ayudaros a resolver o comentar.
Vamos a trabajar ahora la bandera de Europa como bien sabes tiene fondo azul y un círculo con 12 estrellas de cinco puntas. El siguiente vídeo nos explica un poco más sobre ella.
Para terminar vamos a crear nuestra propia bandera de Europa para poner en el pasillo. En ella vamos a reflejar lo que hemos aprendido. Sobre el fondo azul que nos dará el profesor para toda la clase cada alumno o pareja de alumnos creará una de las doce estrellas en un papel. Dentro de esa estrella escribiréis un pensamiento sobre Europa o algo que hayáis aprendido.
En los siguientes links podéis ampliar toda la información y continuar jugando y aprendiendo.
