I want to engage you...“Dime algo y lo olvidaré, enséñame algo y lo recordaré pero hazme participe de algo y entonces lo aprenderé”.CONFUNCIO
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martes, 31 de diciembre de 2013
REVISTA DETALLES DICIEMBRE 2013
FESTIVAL NAVIDAD 2013 SAN GREGORIO
Para cerrar este año, os dejo el festival de Navidad 2013 del Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo en Palencia.
Saludos y feliz año.
viernes, 20 de diciembre de 2013
MY IDEAL CLASSROOM - DIANA DE EVALUACIÓN
Hoy vamos a comenzar a autoevaluar nuestras tareas, es decir, vamos a ver qué hemos hecho y contrastarlos con los objetivos iniciales propuestos. Con ello pretendemos conseguir que seas tú mismo quién analice tus aciertos y tus errores. Y queremos que con ello pienses también la manera de seguir avanzando y mejorando en la realización de las mismas.
Lo vamos hacer de una manera diferente con un sistema que vamos a llamar: DIANAS DE AUTOEVALUACIÓN. Para ello nos van ha hacer falta tres cosas.
- La entrada en nuestro porfolio digital de la actividad (En este caso My Ideal Classroom)
- La Rúbrica de Evaluación.
- El documento con la Diana de Autoevaluación.
MANEJO DE LAS DIANAS DE AUTOEVALUACIÓN.
- En cada uno de los ejes vemos una puntuación (la correspondiente a la escala de valoración de la rúbrica) y un título (el correspondiente a cada uno de los criterios a evaluar en la rúbrica)
- Tendrás que ir eje por eje, es decir, criterio por criterio y colocar un punto en la puntuación que sinceramente y objetivamente crees has alcanzado en la realización de la tarea. ES NECESARIO QUE SEAS SINCERO Y LEAS MUY BIEN LA RÚBRICA.
- Una vez terminado unirás los puntos de los diferentes ejes hasta crear un área que colorearás.
- Ese área te demostrará cuanto has conseguido en el desarrollo de esta actividad.
ES EL MOMENTO DE COMENZAR, Aquí te dejamos todos los materiales.
Rúbrica de Evaluación
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final task,
final task (evaluation)
lunes, 16 de diciembre de 2013
Evaluación 1er trimestre 3x1
El trimestre toca a su fin y llega el momento de tomarnos unos días de relax y de compartir con la familia. Ha sido un trimestre duro donde hemos trabajado mucho, hemos conocido a nuevos profesores, nuevas formas de trabajar en clase, etc... Y otras muchas cosas que hayáis vivido durante este trimestre y que tenéis en vuestras cabezas.
Ahora toca evaluar, toca ver lo positivo de este trimestre y aquello que quizás tenemos que hacer de forma diferente para los próximos trimestres. Y para eso necesitamos de vuestra ayuda.
La evaluación y la oportunidad de expresar vuestra opinión lo vamos a hacer a través de una rutina de pensamiento 3 x 1 que ya hemos realizado en más ocasiones, recuerda son tres aspectos positivos y uno para mejorar.
Recuerda dos cosas importantes:
- Tú opinión es importante por lo tanto no hagas esto a la carrera. Tómate tu tiempo para pensarlo y reflexionar.
- Cuando termines tendrás que pinchar en SUBMIT o ENVIAR para que tu opinión quede registrada.
miércoles, 11 de diciembre de 2013
Rutina Pensamiento Nelson Mandela
El jueves recibíamos la triste noticia de que NELSON MANDELA una de las grandes figuras de nuestra era había muerto. Nelson Mandela fue un luchador por aquello que creía. En este corto vídeo nos cuenta un poco sobre lo que ha sido su vida y su legado.
Una vez visto el vídeo vamos a realizar una rutina de pensamiento que se llama C.S.I. Color, Símbolo e Imagen. Tendrás que identificar esta noticia y lo visto con un color, con un símbolo y con una imagen. Puedes expresar todo esto en el muro que tienes a continuación.
martes, 3 de diciembre de 2013
ELECTRICITY (Unit 5 - Science Y5)
Have a look to this photo. It is a Hydroelectric Power Plant.
- How do you think electricity is produced in this dam?
- What kind of source of energy is it?
Let's have a look to that video. It will show you the way the electricity has from its production to its cosumption at your homes.
Now we will invite you to read all the information the class book gives you about this process and do this quizz to show how much you have learnt about it.
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