BIENVENIDOS, WELCOME, BIENVENUS a 5ºB

Bienvenidos a todos y todas al nuevo curso 2012/2013, este año seré tutor de 5ºB.

Para empezar el primer día, comenzaremos y trataremos los siguientes puntos:

• Bienvenida a los alumn@s y a las padres y madres al nuevo curso, aquí se les explicará a todos el lema del año:
• YO CREO EN TI.
• I BELIEVE IN YOU
• JE CROIS EN TOI
• Seguidamente os informaré de los maestr@s que van a entrar en el aula de 5ºB:
• Inma: Matématicas y Lengua.
• Marisol: Conocimiento del Medio (Castellano) y Educación para la Ciudadanía.
• Nieves: Música.
• Gemma: Educación Artística.
• Pilar: Francés.
• Julián: Science, Inglés, Educación Física y Religión.
• Explicaremos para que usaremos este blog: "MI PRIMER AÑO EN RED XXI"

• Exponer los proyectos y actividades que vamos a realizar durante este curso.
• Exponer los trabajos y actividades creadas por el alumnado.
• Vía de comunicación con toda la comunidad educativa.
• Ahora entregaremos una hoja que las familias deberán leer en casa y rellenar. Consta de dos partes y es su autorización hará que el alumnado trabaje de una forma más cómodo y autónoma.

• Autorización -14.
• Autorización de imágenes y fotos.
• Viendo que la clase esta medio vacía, es decir, alumn@s y el maestro tenemos que ponerla "mona" que para eso es nuestra, así que sin más procederemos a invitar a las familias que nos dejen trabajar...LEARNING BY DOING. 
• Leeremos el lema del colegio para este nuevo curso "YO CREO EN TI", "I BELIEVE IN YOU" o "JE CROIS EN TOI". 
• Visualizaremos este vídeo dónde se escucha la canción "I Believe in You" de Il-Divo y Celine Dion.

• A continuación del vídeo nos pondremos en tríos para ordenar las lyrics (letra) de la canción. Hay que tener en cuenta que está canción esta en Inglés y Francés. Escucharemos la canción cuantas veces sea necesaria. Eso sí tendremos que empezar a trabajar de forma colaborativa y cooperativa.
• Cuando hallamos terminado comprobaremos el resultado:
I Believe in You 
• Y por último nos atreveremos a cantar y entender su significado:

• Nada más acabar la canción colocaremos los diccionarios, los libros y todo lo demás en su correspondiente lugar.
• La siguiente actividad será copiar el horario que tendremos este curso de 5ºB.
• Se explicará como funcionará la clase:
• Fecha en pizarra: tres idiomas; Castellano, Inglés y Francés.
• Delegado y subdelegado y sus funciones.
• Encargado de Orden y encargado de Material y sus funciones.
• Encargado de PDI y encargado de Persianas y sus funciones.
• Seguiremos leyendo e interpretando la historia de ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA.

• Dependiendo del tiempo podamos crear nuestro propio AVATAR, en papel y así contribuir para participar en:

• Cuando hayamos terminado con el tablón, llegará el momento de leer de las NORMAS DE CONVIVENCIA. En este momento trabajaremos en grupos, cada pareja tendrá una norma y tendrá que escribir sobre ella. ¿Porqué es bueno cumplir esta norma? ¿Qué pasaría si todos la incumplieramos?...
• Después de que cada grupo haya terminado se leerán en voz alta y se colgarán por la clase a modo de manifiesto por parte del alumnado.

Después  de todo esto diremos que lo importarte de este curso es COMPARTIRLO juntos y aprender unos de otros, pero sobre todo conseguir ser un poco más RESPETUOSOS y AUTÓNOMOS cada día.

FELIZ INICIO DE CURSO